Léquipe des « Bibliothèques virtuelles humanistes » (BVH) vous invite à son assemblée générale 2011 qui se tiendra le lundi 5 décembre prochain de 14h00 à 17h15 au CESR de Tours (salle Rapin). Nous accueillerons le matin dès 10h les participants à la réunion qui souhaitent regarder de plus près les outils en cours de développement (recherche et consultation sous XTF, Oraison funèbre conseils et exemples de discours Temps de lecture estimé 3 minutes introduction L’éloge funèbre, appelé aussi oraison funèbre, est un discours généralement prononcé pendant la cérémonie ou juste après les obsèques par les proches du défunt. C’est un moment particulièrement difficile pour les personnes qui prennent la parole. Peur d’être submergé par ses émotions en plein discours, timidité, regards des autres, …Qu’il s’agisse d’un ami, d’une mère, d’une grand-mère, d’un père ou d’un frère Obsèques-Infos vous donne quelques conseils pour la construction du discours ainsi que des exemples. Sommaire Pourquoi prononcer un discours ? Où et quand le lire ? Qui peut le prononcer ? Comment l’écrire ? La construction du discours Pourquoi prononcer un discours ? Tout d’abord pour rendre hommage au défunt en relayant les grandes étapes de sa vie, ses principaux traits de caractère, ses qualités, bref ce qu’il vous apportait au quotidien ou lorsque vous le côtoyiez. Les autres personnes présentes ne le connaissaient sans doute pas aussi bien que vous ou via une relation différente collègue, connaissance etc., c’est ainsi important de partager ces informations en sa mémoire. L’éloge funèbre est aussi un moyen de faire son deuil, certaines personnes ont besoin de passer par cette étape comme un pas vers la savoir Gardez en tête que le discours n’est pas autobiographique, il s’agit de votre point de vue. Il doit rester dans l’émotion et être un véritable hommage au défunt. Où et quand le lire ? L’éloge funèbre est lu généralement pendant la cérémonie dans le lieu de culte église, temple etc.. Le discours peut aussi être prononcé au crématorium s’il s’agit d’une crémation. Une salle de recueillement est souvent mise à disposition des invités. Qui peut le prononcer ? Toute personne ayant le besoin de parler ou de rendre hommage au défunt peut prendre cette initiative. Il est généralement de coutume d’en informer les proches au préalable. Collègue, ami proche, vieille connaissance toute intervention orale est importante notamment pour sa famille. Vous ne devez surtout pas vous sentir obligé de prendre la parole, le maître de cérémonie peut retranscrire pour vous le message que vous souhaitez faire passer. Comment l’écrire ? Prenez le temps de voir les proches avant la cérémonie pour discuter, recueillir leurs souvenirs, les traits de caractère du défunt qui les ont marqués, les adjectifs qu’ils évoquent au souvenir du temps passé avec pas à écrire chaque pensée qui vous traverse,Regardez les photos, les films de famille,Pensez aux moments heureux, aux souvenirs joyeux que vous avez passés avec le défunt,Listez ses qualités et ses défauts ;De ces notes et discussions avec la famille ressortiront des éléments récurrents souvenirs en commun, traits de caractère, qualités, … Vous trouverez ainsi votre fil une lettre de condoléances,Annoncer le décès via un faire-part. La construction du discours Obsèques-infos vous donne un exemple de construction de votre texte pour vous aider dans votre rédaction IntroductionCommencez par une accroche qui peut être un souvenir, un dicton ou encore une citation. L’accroche doit annoncer votre fil conducteur, cela vous permettra de construire plus facilement votre deuxième partie du discours est la partie la plus importante de l’éloge dans laquelle vous pouvez insérer des citations, des anecdotes et des histoires personnelles, poèmes, … Vous pouvez également rassembler les témoignages et avis des proches avec lesquels vous avez discuté et échangé avant de commencer à la conclusion, reprenez votre thème principal, le sentiment face à la perte qui ressort le plus fortement chez vous et chez les proches du article fait partie du dossier Pendant les funérailles. Les derniers conseils 1 juin 2022 Quelles sont les dernières tendances des cérémonies funéraires civiles ? Lire le conseil 4 octobre 2021 Comment rédiger un testament et le conserver ? Lire le conseil 2 juin 2021 Obsèques quelles sont les prestations obligatoires et les prestations optionnelles ? Lire le conseil 7 mai 2021 Obsèques comment prendre connaissance des dettes d'un défunt ? Lire le conseil

Laréponse est tranchante. Le syndicat de la magistrature, celui des avocats de France (SAF) et l’Association Nationale des Juges de l’Application des Peines (ANJAP) étrillent Eric Dupond-Moretti après l’enquête administrative lancée par le Garde des Sceaux sur l’organisation d’un « Kohlantess » à la prison de Fresnes, dans le Val-de-Marne.

Quand Tupac Shakur commençait son discours par un pitch. Trois jours avant son assassinat, le poète Tupac Amaru Shakur lançait Death Row Record East avec les mots suivants If you Believe in God, Believe in Death Row East. C’est une phrase puissante. Elle résonne. Elle a résonné si fort dans l’industrie du disque que certains attribuent le meurtre de l’artiste, à l’onde de panique que ces 11 syllabes ont engendré chez la concurrence. Ces mots continuent de résonner malgré la disparition de l’artiste parolier. Réalisez-vous l’impact que peut avoir les mots que vous pourriez prononcer? Arrivez-vous à entrevoir notre ambition pour votre prise de parole? Comment conclure un discours avec du rythme? Nous pensons qu’un message est mémorisable, lorsqu’il vibre au même rythme que son auditoire. Au début de notre série d’articles sur la prise de parole, Rythme, pitch et punchlines nous évoquions déjà l’importance du rythme lorsque l’on veut réussir un discours. Voici pour la compléter, la théorisation d’une disposition rythmique de 14 syllabes, destinée à engager un auditoire à la fin d’un discours qui pourrait se vouloir court et dynamique. AA BBBB CCC CCCB D! Une première partie AABBBB définit en 6 syllabes, la quête de votre destinataire. Son ambition. Puis CCCCCCB engage l’auditoire avec la marche à suivre pour atteindre l’objet de sa quête. C’est la part la plus importante, la raison de votre présence. Ce pour quoi cet auditoire vous prête attention depuis le début de votre présentation orale. Qu’elle soit forte et belle car c’est un juste premier prix à payer pour voir votre ambition d’entrepreneur en quête de financement ou d’amoureux en quête de bonheur, se matérialiser, puis résister au temps. Un peu. Conclure un discours ou une prise de parole est presque aussi précieux et technique que débuter. Et peut-être même plus important. Certains pensent que la conclusion est la fin du discours. Ce n’est pas le cas pour un discours qui doit marquer les esprits et traverser le temps. Oui, tu sais commencer un discours, mais pourras-tu le finir Claire ? » Franck Underwood Pour qu’elle raison prononcez-vous ce discours? Êtes-vous motivé par une bonne raison. Pourquoi votre discours? Pourquoi est-ce important dans l’absolu pour votre auditoire que ce soit vous qui prononciez ce discours? L’application que vous saurez mettre en œuvre pour trouver les réponses à ces questions vous donnera un premier indicateur, quant à l’empathie que vous avez pour votre auditoire. Comprenez donc que, au delà des réponses elles-même, c’est votre implication dans leur recherche qui est importante. Cette implication fera briller en vous, comme un éclat d’authenticité. Contrairement à ce que vous pouviez lire jusqu’à présent, chez La Cabane & Le Cerf, nous enseignons que les premières questions à se poser, ne sont pas Est-ce que je veux inspirer à faire quelque chose ? » est-ce que je veux que l’auditoire rejoigne ma cause » est-ce que je souhaite qu’ils se souviennent d’un sujet ou d’une personne en particulier » ou encore comment les faire acheter mon produit ou mon nouveau service avec un magnifique subterfuge neuropitché » . Naturellement, il existe des cas et des situations, où ces questions ont toute leur importance. Mais pour celui qui veut laisser un discours consistant et mémorable, elles sont inutiles. Retrouver l’empathie qui est en vous Marquer son passage en laissant un message qui ne s’oublie pas, ne doit pas être pris à la légère. Une conclusion qui servira cet objectif demandera en plus de l’authenticité, concentration, technique et rythme il est vrai. Mais une part de magie » aussi qui viendra de votre aptitude à diriger votre sensibilité aux autres empathie et votre intelligence émotionnelle. Le point de départ de l’empathie, ça n’est pas votre auditoire, mais vous. Voici donc 3 questions essentielles pour prendre conscience de votre point de départ. Qui suis-je? Pourquoi ce discours est important pour celui que je suis ? Quel est l’essentiel de mon message ? La signature dans la conclusion La signature, c’est la marque de vous dans le message. Il ne s’agit pas de l’élément qui permettra de vous distinguer. Il s’agit de pouvoir distinguer ce qui motive l’ambition de votre message. Par signature, entendons la promesse ou l’ambition de ce qui motive votre action. C’est à cette signature que votre auditoire devrait adhérer. Qu’il s’agisse de motiver vos équipes, de dire la raison d’être de votre entreprise, de proposer un projet complètement insensé à un auditoire, qu’il s’agisse d’un discours de départ ou même d’une déclaration d’Amour, la promesse que vous faites dans votre message n’aura que peu d’effet, sans un tremplin. Considérons donc que ce tremplin est le Pitch »qui met en avant la signature. Nous aimons l’appeler la conclusion chez La Cabane & Le Cerf. Nous l’appelons ainsi car c’est elle qui permet d’achever l’œuvre. Notez donc que le pitch n’est qu’une partie de votre conclusion. La conclusion du discours est un tremplin. L’oeuvre n’est pas le discours en lui-même, mais le travail de persuasion qu’il vous aura permis de tricoter. Ce travail, ce tricot, c’est votre trame narrative. Conclure n’est donc pas dire les derniers mots. Conclure, c’est dire les mots qui finissent de persuader et qui poussent à l’action. Certains orateurs ne finissent-ils pas de persuader dès la première phrase de leur discours? Il vaut mieux penser les mots de conclusion du discours comme un tremplin. Une stratégie qui va propulser la signature de votre discours dans les consciences et lui donner une formidable dimension. Ainsi, vos mots continueront de résonner dans les êtres, longtemps après votre présentation orale.

Lesparties du discours constituent un aspect important de la langue enseignée dans la RLE. Les parties du discours aident non seulement à la formulation de phrases correctes, mais aident également le lecteur à comprendre ce qui se passe. En tant que base de la communication et de l’analyse claires, la maîtrise des parties du discours est essentielle pour les étudiants d’ELA.

Littérature ► Rhétorique et style ► La rhétorique ► vous êtes iciRhétorique et styleLa péroraisonDans son discours pour la réception du maréchal Pétain à l’Académie française, Paul Valéry déplore, en une péroraison vibrante, de voir les hommes se tuer entre eux.Julien Benda, La France byzantine ou le triomphe de la littérature pure, 1945, p. 253Sommaire Qu’est-ce que la péroraison ? Convaincre les esprits Toucher les cœurs La récapitulation et le pathétique Le recours à la péroraison 📽 La rhétorique l’essentiel à savoir Qu’est-ce que la péroraison ?La péroraison du latin peroratio, long discours, peroraison », dérivé de perorare pérorer » est l’une des parties du discours reconnues comme essentielles par la rhétorique dans la Disposition. Elle est précédée, dans l’ordre, de l’exorde, de la narration, de la division, de la confirmation et de la péroraison est la conclusion même et l’achèvement du discours ou de l’œuvre de la parole. Elle a deux objets à remplir elle doit achever de convaincre les esprits d’une manière vive et achever de toucher les cœurs par l’emploi du Anciens recouraient plus à ce dernier moyen on cite surtout en ce genre la péroraison du Pro Ligario de Cicéron. On en trouve, cependant, encore d’admirables modèles dans l’éloquence politique et dans celle de la chaire. Telles sont, par exemple, la péroraison de l’Oraison funèbre du Grand Condé 1687 par Jacques-Bénigne Bossuet, et celle du 3e discours de Mirabeau Sur la Banqueroute 1789.💡 Oraison funèbre du Grand Condé 1687 Il s’agit d’un éloge à la mémoire de Louis II de Bourbon-Condé 1621-1686 prononcé par Bossuet le 2 mars 1687 en la cathédrale Notre-Dame de Paris. Ce discours, réputé pour son éloquence, est la plus célèbre des oraisons funèbres écrites par Bossuet avec celle d’Henriette d’Angleterre.💡 Sur la Banqueroute 1789 Mirabeau, dans un discours devant l’Assemblée des députés, plaide pour que chaque citoyen contribue à combler le déficit du budget de l’ mot de péroraison ne s’applique guère au morceau qui termine le discours que lorsqu’il est animé et pathétique. Lorsqu’il est tout à fait simple, et que l’éloquence ne s’y fait pas sentir, il prend le nom plus modeste de conclusion ou de récapitulation.→ À lire La rhétorique. – L’exorde. – La confirmation. – La proposition et la division. – Les tonalités » Le les espritsLa péroraison achèvera de convaincre les esprits par une récapitulation courte et rapide des principaux moyens développés dans le Massillon évêque de Clermont, après avoir dépeint, dans un de ses plus beaux sermons, tout ce que la mort a de terrible pour le méchant, tout ce qu’elle a de consolant pour le juste, termine ainsi Mes frères, les réflexions sont ici inutiles. Telle est la fin de ceux qui ont vécu dans la crainte du Seigneur. Telle est la fin déplorable de ceux qui l’ont oublié jusqu’à cette dernière heure. Si vous vivez dans le péché, vous mourrez dans les regrets inutiles du pécheur, et votre mort sera une mort éternelle. Si vous vivez dans la justice, vous mourrez dans la paix et dans la confiance du juste, et votre mort ne sera qu’un passage à la bienheureuse éternité.Jean-Baptiste Massilon, Jugement universel », in Œuvres de Massilon, évêque de Clermont, Tome premier, 1833, p. 31Toucher les cœursLa péroraison achèvera de toucher les cœurs en les échauffant par le sentiment l’orateur doit alors déployer toutes les ressources de l’éloquence pour émouvoir ceux qui l’ Vincent de Paul, après un admirable discours adressé à des femmes pieuses, pour les engager à fonder un hôpital pour les enfants abandonnés qu’elles avaient fait recueillir dans les rues, termine par cette péroraison touchante Or, sus1, mesdames, la compassion et la charité vous ont fait adopter ces petites créatures pour vos enfants. Vous avez été leurs mères selon la grâce, depuis que leurs mères selon la nature les ont abandonnées. Voyez maintenant si vous voulez aussi les abandonner pour toujours. Cessez à présent d’être leurs mères pour devenir leurs juges leur vie et leur mort sont entre vos mains. Je m’en vais prendre les voix et les suffrages. Il est temps de prononcer leur arrêt et de savoir si vous ne voulez plus avoir de miséricorde pour eux. Les voilà devant vous. Ils vivront, si vous continuez d’en prendre un soin charitable; et, je vous le déclare devant Dieu, ils seront tous morts demain si vous les délaissez2.Saint Vincent de Paul, Discours pour le maintien de l’œuvre des enfants trouvés », in Collection intégrale et universelle des orateurs sacrés du premier et du second ordre, 1866, p. 5411. Vieille expression ce discours a été prononcé en 1648. 2. L’effet produit par ce discours est tel, qu’immédiatement après l’hôpital des Enfants-Trouvés à Paris est fondé et doté récapitulation et le pathétiqueOn distingue dans la péroraison deux parties qui peuvent se séparer ou se réunir, se resserrer ou s’étendre suivant le sujet, l’auditoire, les besoins de la cause. L’une est la récapitulation. L’autre est l’emploi du pathétique ou des est bon et utile, sur tout sujet et en toutes circonstances, de reprendre, en finissant, les conclusions développées et confirmées par tout le discours et de rappeler les principaux arguments qu’on a fait valoir. Cependant, au lieu de le faire à la manière d’un professeur qui, dans le seul intérêt de la clarté, résume les résultats, l’orateur doit porter dans cette revue de points démontrés une variété, un mouvement qui réveillent l’esprit et ajoutent à la persuasion ou poussent à l’action. De là, un lien étroit, dans la péroraison, entre la récapitulation et le recours à la péroraisonTous les discours ne sont pas susceptibles de ces mouvements de suprême éloquence, et, d’un autre côté, il y a divers écrits qui, sans appartenir au genre oratoire, comportent les péroraisons pathétiques tels sont les pamphlets, les lettres fictives ou réelles, les mémoires, les manifestes ou même de simples préfaces, comme celle des Dix ans d’études historiques 1835 d’Augustin Thierry qui, aveugle, souffrant sans espoir et presque sans relâche », parle du bonheur du dévouement à la science, en faisant le plus émouvant retour sur soi-même dont la chaire ou la tribune puisse offrir le souvenir.💡 Augustin Thierry Jacques Nicolas Augustin Thierry, né le 10 mai 1795 à Blois et mort le 22 mai 1856 à Paris, est un historien français. Reconnu comme l’un des premiers historiens à avoir travaillé sur des sources originales, il se démarque de ses homologues contemporains par une narration très vivante et presque romancée, mêlant érudition et imagination. On lui doit aussi la première étude critique des institutions communales françaises. Dix ans d’études historiques, ses premiers essais, sont parus dans le Censeur européen et le Courrier français. Son ouvrage est réédité en 2017 par Hachette BnF.📽 La rhétorique l’essentiel à savoirArticles connexes Rubriques du site Littérature. – Rhétorique et style. 👉 Qu’est-ce que la rhétorique ? Les cinq parties de la rhétorique. L’exorde. – La confirmation. – La réfutation. – La proposition et la division. Le symbole en rhétorique. L’éloquence et ses trois genres. Les tonalités. Les figures de style. Exercice Les figures de style. La langue et le style. Le style littéraire. La poétique ou l’art poétique. Le pamphlet. – La lettre. – Les Mémoires. – La préface. – L’éloge. Analyser un texte argumentatif. Règles de versification de livresRecherche sur le site Reversopour Windows About Reverso Context Reverso pour les entreprises Newsletter Contactez-nous Télécharger l'article Télécharger l'article Faire un discours de fin d'études ou pour une cérémonie de remise de diplômes est une expérience à la fois excitante, mais aussi un peu stressante. Les orateurs se délectent bien souvent de cette opportunité, car elle leur permet de prononcer un discours convaincant, émouvant et excitant. Votre audience souhaite entendre un discours qui permette de mettre un point final à leurs années de lycée, mais aussi qui les inspire à poursuivre leurs rêves et objectifs. C'est un rôle important pour un seul orateur, mais rien n'est impossible avec un peu de préparation. 1 Lisez d'autres discours. Une bonne façon de se préparer à prononcer votre discours est de vous inspirer de ceux qui sont déjà passés par cette expérience. Trouvez d'autres discours de fin d'études et observez les thèmes évoqués par ces orateurs et les plaisanteries qu'ils prononcent. Ne cherchez pas à les imiter, mais prenez certaines idées qui reflètent vos expériences et les thèmes que vous souhaitez vous aussi aborder. Vous pouvez par exemple vous inspirer des discours de Steve Jobs à Stanford en 2005, Rowling à Harvard en 2008 et David Foster Wallace à Kenyon en 2009 [1] . 2 Choisissez un thème. Votre discours doit présenter un point de vue, une opinion que vous souhaitez partager avec vos camarades de classe. Une fois que vous aurez choisi votre thème, vous pourrez construire votre discours autour de cette idée. Une fois que vous l'aurez trouvé, il sera plus facile de rédiger le contenu de votre discours et d'éliminer les sujets qui ne sont pas dans votre thème [2] . Lorsque vous chercherez votre thème, considérez ce que vos camarades souhaitent entendre dans votre discours. Vous désirez certainement les inspirer ou peut-être leur rappeler les bons moments que vous avez passés ensemble. C'est un aspect crucial de votre discours [3] . Vous pouvez par exemple centrer votre discours autour de la poursuite de nos passions, le fait de ne pas avoir à être toujours parfait, croire pouvoir atteindre ses objectifs pour les réaliser ou se concentrer sur son propre bienêtre avant de donner aux autres. Essayez de vous inspirer de votre propre expérience et de celles de vos camarades de classe. 3Préparez un brouillon de votre discours. Avant de commencer à rédiger votre discours, un message brillant et pertinent, vous devez commencer par rédiger un premier brouillon. Listez votre thème principal, puis les points que vous souhaitez évoquer. N'oubliez pas d'inclure des plaisanteries et des anecdotes. Ce brouillon vous permettra de ne rien oublier et d'évoquer les points les plus importants. Vous aurez également une meilleure appréhension de la longueur de votre discours et des parties que vous devez supprimer s'il est trop long [4] . 4Parlez aux autres étudiants. Cette cérémonie n'est pas centrée sur vous, mais sur tous les étudiants et chacune de leurs expériences est unique. Parlez à vos camarades de classe, y compris les personnes que vous ne connaissez pas ou qui ne font pas partie de votre cercle d'amis. Apprenez de leur expérience au lycée, des souvenirs qu'ils prendront avec eux une fois leur scolarité achevée. 5 N'oubliez pas votre audience. Ce discours est autant pour vous que pour les autres étudiants. Bien qu'il soit bien vu de remercier vos professeurs et votre famille pour leur soutien, n'oubliez pas que vos camarades doivent rester au centre de votre discours. Vous devez parler d'eux avant toute chose. Si vous n'êtes pas certain du déroulé de votre discours, essayez de vous mettre à la place de vos auditeurs. Est-ce le type de discours que vous aimeriez entendre pour votre remise de diplômes ? Si vous n'êtes pas sûr de la réponse, il est possible que votre audience ait également une réaction mitigée [5] . 6 Soyez concis. Votre discours s'inscrit dans une cérémonie et votre audience n'aura pas nécessairement la patience d'écouter un discours de 30 minutes sur l'amitié et l'univers. Vous devez donc vous assurer que votre discours soit bref et concis. De plus, si vous êtes anxieux lorsque vous parlez devant une audience, un discours plus bref vous permettra de faire passer cette expérience plus rapidement [6] . Parlez à votre principal ou vos professeurs afin d'avoir une meilleure idée du temps que durera votre discours. Vous n'aurez pas nécessairement un créneau horaire défini, mais ils vous donneront au moins un aperçu du temps que pourra durer votre discours. Dans le cas contraire, votre discours ne devrait pas durer plus de 5 à 10 minutes. Pour faciliter le processus de rédaction, n'oubliez pas qu'un orateur lambda prononce généralement 120 mots par minute. Ce qui représente un peu moins d'une page tapée à l'ordinateur avec un interligne double et une police de caractère 16 une mise en page idéale pour pouvoir lire plus facilement votre discours [7] . 7Finissez en beauté. Gardez votre message le plus important en fin de discours. Votre audience ne sera souvent pas attentive à vos moindres mots, vous devez donc lui laisser une bonne impression en finissant sur votre idée la plus importante, même s'il s'agit d'une reprise du début de votre discours. Il s'agira de la dernière chose que vos auditeurs entendront et donc logiquement celle qu'il retiendront de votre performance [8] . 1 Remerciez les autres. Bien que votre discours soit destiné à votre promotion tout entière, n'oubliez pas de remercier les personnes qui vous ont soutenu dans vos études. Vous pouvez préparer une liste de noms, y compris ceux de vos parents, de vos professeurs et de vos amis. N'oubliez pas d'être bref et de revenir rapidement sur vos camarades de classe [9] . Une façon de rendre votre discours plus accessible au reste de votre classe est de leur rappeler de remercier leurs proches à la fin de ce paragraphe. 2 Ajoutez des touches d'humour. Ajouter quelques lignes dans votre discours susceptibles de susciter des rires vous permettra de mettre votre audience à l'aise. Vous pourrez également leur faire oublier un instant l'enjeu plus sérieux de votre discours. Pas besoin d'être le clown de service pour inclure quelques plaisanteries dans votre discours. Soyez détendu et ayez confiance en vous. Si personne ne rit à vos blagues, passez simplement à autre chose [10] [11] . Vous pouvez utiliser des citations dans votre discours, comme celle de Will Roger Même si vous êtes sur la bonne voie, vous risquez toujours de vous faire renverser si vous restez assis en plein milieu de la route » ou celle de Ben Franklin Vous découvrirez souvent la clé du succès sous votre réveil ». Ces citations pertinentes peuvent être d'excellentes ouvertures à votre discours et vous permettre de présenter son sujet principal [12] . Utilisez des anecdotes amusantes spécifiques à votre école. Elles vous permettront de rendre votre discours plus personnel et ces références seront facilement identifiables par vos camarades. Vous pouvez vous moquer des bâtiments de votre école ou de la nourriture servie à la cantine. Ne prononcez que quelques plaisanteries. Il s'agit d'un discours de fin d'année et non d'un numéro de standup. N'oubliez pas d'écrire vos blagues et de les répéter comme pour le reste de votre discours. Cela vous permettra de les prononcer correctement et de le pas les oublier le jour J. Restez correct. Votre audience comprendra des professeurs, des parents, des grands-parents, des frères et sœurs y compris votre propre famille. Vos plaisanteries doivent donc rester correctes. 3 Évoquez vos souvenirs. Une partie de votre discours doit évoquer les souvenirs de votre scolarité que vous partagez avec vos camarades. Votre remise de diplômes doit donc vous permettre de penser à tout ce que vous avez accompli pendant ces années [13] N'oubliez pas de parler de ce que vous avez accompli. Évoquez les rencontres sportives que votre école a remportées, les prix reçus, les évènements caritatifs organisés tout ce que vous ou vos camarades avez accompli pendant votre scolarité. Plus vous invoquerez des évènements auxquels vous n'avez pas pris part, plus votre audience verra que vous cherchez à célébrer votre promotion et non vos propres succès. 4 Parlez de l'avenir. Une remise de diplômes est l'occasion parfaite pour parler du futur. Pensez à évoquer ce qui suivra votre remise de diplômes. Vous ne savez pas précisément ce que l'avenir vous réserve, vous pouvez donc rester plus vague. N'oubliez pas de vous montrer positif et confiant pour la suite des évènements [14] . En tant que major de votre promotion, vous allez certainement à l'université l'année prochaine. Ce n'est pas forcément le cas de tous vos camarades de classe, donc n'oubliez pas d'évoquer les autres opportunités qui peuvent s'offrir à eux, comme entrer dans la vie active ou rejoindre l'armée. Si vous ne savez pas ce que l'avenir réserve aux autres, prenez le temps de leur poser la question avant d'écrire votre discours. 5 Racontez une histoire personnelle. Une bonne façon d'illustrer votre thème et de relier votre discours à vos expériences passées et de raconter une anecdote personnelle. Pensez à ce que vous avez appris pendant votre scolarité. Vous pouvez évoquer vos amis ou même d'autres membres de votre audience. C'est un excellent moyen de rendre votre discours plus personnel et de partager votre propre expérience avec vos camarades de classe [15] . Si vous n'avez pas d'anecdote particulièrement amusante à partager sur vous ou vos amis, vous pouvez évoquer les changements que vous avez opérés depuis votre entrée au lycée. Repensez à ce que vous avez ressenti votre premier jour d'école, aux fois où vous vous êtes perdu dans les couloirs et où vous ne vous souveniez plus du code de votre casier. Cette anecdote est également un excellent moyen de rire un peu de vous-même [16] . N'ayez pas honte de raconter une histoire dans laquelle vous ne paraissez pas particulièrement brillant ou cool. 6 Évitez les clichés. Bien qu'il soit plus facile d'utiliser certains thèmes pour votre discours, évitez de reprendre des idées ou des phrases trop communes comme La vraie vie » ou Le futur nous appartient » ou même Aujourd'hui n'est pas la fin de notre éducation, mais son commencement ». Ce genre de phrases ont trop été utilisées dans les discours et ont donc été vidées de leur sens. Les entendre peut pousser votre audience à ne pas écouter le reste de votre discours, ce qui n'est pas du tout ce que vous recherchez [17] [18] . Cela vaut également pour les citations. Une ou deux citations de personnalités célèbres peuvent être utiles, du moment qu'elles évoquent le thème de votre discours. N'oubliez pas que l'on veut entendre ce que vous avez à dire et non que vous récitiez les phrases prononcées avant vous par des célébrités [19] . 1 Entrainez-vous. Le jour de la remise de votre diplôme ne doit pas être la première fois que vous récitez votre discours à voix haute. Entrainez-vous plusieurs fois avant le jour J, face à un miroir ou devant des amis. Cela vous permettra d'évaluer la durée de votre discours et donc de déterminer s'il est trop long, mais aussi l'impression qu'il donnera prononcé à voix haute [20] . Si vous le pouvez, essayez de vous entrainer en conditions réelles. Portez votre tenue de cérémonie afin d'être plus à l'aise et entrainez-vous à réciter votre discours sur un podium ou le lieu de la cérémonie. Plus vous vous serez familiarisé avec le décor, plus vous y serez à l'aise lorsque vous prononcerez votre discours. 2 Gardez votre calme. La dernière chose que vous souhaitiez est de vous effondrer en plein discours. Si vous sentez les larmes vous monter aux yeux, prenez de profondes inspirations et agrippez le podium afin de vous distraire [21] . La remise de diplômes est un instant chargé d'émotion pour toutes les personnes présentes et il est normal d'être un peu émotif devant vos amis et vos camarades de classe. Vous pouvez laisser couler quelques larmes. Vous pourrez toujours vous plaindre d'allergies ou faire une plaisanterie sur la saleté de la pièce. 3Profitez de cet instant. C'est un moment important pour vous et vous devez être fier de ce que vous avez accompli. Cependant, vos camarades ne retiendront certainement pas grand-chose de votre discours. Ce n'est pas grave et pensez plutôt que cela vous permettra d'être moins stressé le jour J. Détendez et amusez-vous. Le plus important est que vous trouviez un message qui résonne en vous et ait de l'importance pour votre audience [22] . Conseils N'oubliez pas que l'on vous a choisi pour prononcer ce discours pour une bonne raison. C'est une opportunité unique de représenter votre promotion et vos camarades de classe. Donnez le meilleur de vous-même. Prenez une copie de votre discours avec vous. Bien que vous soyez capable de mémoriser votre discours lorsque vous vous entrainez devant un miroir ou vos amis, le faire devant une audience plus importante sera bien différent. Prenez donc une antisèche au cas où vous en auriez besoin. Avertissements Évitez de vous laisser distraire lorsque vous prononcerez votre discours. Éteignez votre téléphone et videz vos poches de toute pièce de monnaie ou clé qui pourrait faire du bruit. Ne mâchez pas de chewing-gum, car cela peut empêcher vos auditeurs de vous comprendre et les distraire du contenu de votre discours. La plupart des établissements souhaiteront relire votre discours, donc évitez les sujets trop controversés ou les références inappropriées. Il est également une mauvaise idée de leur donner un discours différent de celui que vous allez prononcer le jour J pour éviter la censure. Évitez le plagiat. Il s'agit de votre discours et non de celui d'une autre personne. Assurez-vous d'écrire un discours qui soit personnel et face référence à votre expérience et votre école. De nombreux exemples sont disponibles en ligne et il peut être tentant d'en utiliser un, mais souvenez-vous que vous serez d'autant plus facilement démasqué. À propos de ce wikiHow Cette page a été consultée 18 183 fois. Cet article vous a-t-il été utile ? Lechef de l'État a souligné mercredi au Conseil des ministres, la gravité des problèmes du début de l'année scolaire contre les effets de la crise climatique et "la fin de l'abondance". Ses commentaires ont
Les mots qui composent le discours sont regroupés par catégories selon les caractéristiques qu'ils ont en commun. Ces différentes catégories s'appellent les parties du discours. On distingue traditionnellement les noms chien, table, beauté, espoir, Sabine… les déterminants le, mon, chaque… les adjectifs beau, vert, traditionnel, municipal… les pronoms je, il, chacun, qui… les verbes être, chanter, espérer, grandir, vouloir… les adverbes bien, grandement, pas… les prépositions à, de, dans, par, pour, sur… les conjonctions de subordination que, comme, quand… les conjonctions de coordination et, ou, mais… les interjections ouf !, hélas !… Par ailleurs, il existe des expressions figées qui présentent les mêmes caractéristiques que les mots d'une partie du discours. On appelle ces expressions des locutions. N'importe qui est une locution pronominale. Parce que est une locution conjonctive. Rendre visite est une locution verbale. Les critères servant au classement des parties du discours sont des critères de variabilité les mots d'une classe varient-ils ? comment varient-ils ? en fonction de quoi varient-ils ? des critères syntaxiques quelle fonction les mots d'une classe peuvent-ils avoir dans la phrase ? des critères de sens quel type d'information apportent les mots d'une classe ? Les frontières entre les différentes parties du discours ne sont pas toujours nettement délimitées certains mots peuvent appartenir à deux catégories différentes tout peut être déterminant ou pronom ; certains mots peuvent occuper une fonction qui est réservée à une autre catégorie loin, adverbe s'emploie comme attribut elle est loin ; certains mots ont changé de catégorie manoir était autrefois un verbe, etc.
. 339 60 261 397 202 63 51 129

partie a la fin d un discours